МОН: Учебниците за 1 и 5 клас ще са готови през август, ще се оценяват наесен

Учебниците по всички предмети за 1-ви и 5-ти клас ще са готови до 10 август, но оценяване им от учителите ще се извърши през септември и октомври. Това съобщи за БНР зам.-министърът на образованието Диян Стаматов.

"С влизането на новия Закон за училищното и предучилищното образование към 10 август издателите ще са готови с предлагане за оценяване от цялата учителска гилдия на учебниците. За да бъдат равнопоставени един спрямо друг, тези учебници трябва да бъдат оценени само, когато учителите са изцяло на работа. През август учителите не са на работа. Именно поради тази причина септември и октомври са месеците, в които ще стане реалното оценяване и пригодност на тези учебници. Не е никакъв проблем, че това ще стане през учебната година", обясни ресорният зам.-министър.

Просветният министър Меглена Кунев призна пред учители в събота, че учениците от 1-ви и 5-ти клас ще започнат на 15-и септември с нова учебна програма, но със старите учебници.

Стаматов обаче бе категоричен, че е изключително важно учебникът да отговаря на всички изисквания и да е напълно законен. Учителите ще имат време да избират по кой от учебниците да преподават до ноември месец, като се очаква от втория учебен срок да го правят по новите учебници. Новата учебна година ще започне със старите учебници, като към тях ще се изготвят приложения към новите програми.

Междувременно е започнала подготовката за квалифициране на учителите, които преподават в първи и пети клас, каза още зам.-министърът. И допълни, че целта е промените в учебните програми да стигнат до всеки един от учителите.

По повод опашките пред столични училища за записване на първокласници Стаматов заяви, че процесът отдавна е децентрализиран и това се случва само пред някои учебни заведения.

"Подобни опашки има пред сравнително малко учебни заведения и то там, където е засилен интересът през последните няколко години. Връщане назад към централизирания вариант за записване в първи клас няма да е удачно в момента. По-скоро посоката за разрешаване на този проблем трябва да бъде свързана с популяризиране на дейността на тези училища сред другите, за да няма наплив само пред едни и същи".

Промени при държавните зрелостни изпити преди самото им провеждане би довело до неравнопоставено положение на зрелостниците, смята Диян Стаматов.